Unterrichtsmaterial. Grundlage für Kategorien, Leitfragen, Fachbegriffe, Beschreibungswortschatz und die Verbindung von Wirkung und musikalischen Mitteln.
Ergänzung zu Satz/Texture: Monophonie, Homophonie, Polyphonie und Heterophonie als Formen des Zusammenwirkens von Stimmen.
Quelle öffnen ↗Ergänzung zur Harmonik: Akkorde werden im tonalen Kontext über Stufen bzw. römische Ziffern beschrieben. Die Quelle betont zugleich, dass eine vollständige Analyse mehr als Harmonieetiketten umfasst.
Quelle öffnen ↗Vertiefung für den LK: Phrasen, Kadenzen und harmonische Funktionen werden in größere formale Zusammenhänge eingeordnet.
Quelle öffnen ↗Nachschlage- und Übungsangebot zu Metrum, Tonleitern, Intervallen, Akkorden, Phrasen und Kadenzen.
Quelle öffnen ↗Bestätigt den praxisorientierten Zusammenhang von Hören, Notation und den Grundbausteinen Rhythmus, Tonhöhe, Skalen, Intervalle und Harmonie.
Quelle öffnen ↗Bereitgestelltes Material zu Begriff und Wirkung der Affekte sowie ihrer Umsetzung in Intervallen, Rhythmen, Harmonie, Tonarten und in der Arie. Grundlage der Seite Affektenlehre.
Ergänzung zur Affektenlehre: Begriff, Geschichte, Theoretiker und musikalische Umsetzung.
Quelle öffnen ↗Ergänzung zur Affektenlehre: kurze Einführung in den Affektbegriff der Alten Musik.
Quelle öffnen ↗Ergänzung zur Affektenlehre: musikalische Mittel und der Bezug zur Filmmusik.
Quelle öffnen ↗Ergänzung zur Affektenlehre: Hausarbeit (2000, GRIN) über Matthesons Verbindung von Rhetorik und Affekt.
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